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SDG 16 - Frieden und Gerechtigkeit

  • SDG 16 - Frieden und Gerechtigkeit

Ukraine Krieg

Dieser Workshop soll zum einen dabei helfen, sich den Hintergründen des Konfliktes zwischen der Ukraine und Russland und den Entwicklungen, die zum Angriff Russlands geführt haben, anzunähern und am Ende Handlungsoptionen aufzeigen. Was kann ich tun, um die ukrainische Bevölkerung zu unterstützen?

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ZukunftsFehnTour

Ein fertiges Tool, um die SDGs lokal anzugehen ist die lokale ZUKUNFTSFEHNTOUR für Ostrhauderfehn. Hierbei kann man sich auf eine Reise durch Ostrhauderfehn begeben und zusammen mit seiner Familie oder

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Korruption

Korruption als Fluchtgrund und Hindernis Nachhaltiger Entwicklung ist uns Menschen in Deutschland nicht wirklich klar. Zusammen mit betroffenen jungen Menschen aus Bosnien und der Ukraine ist dieses Material entwickelt worden. 

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Großgruppenanimation

Großgruppenanimation am Beispiel „Impuls Grundgesetz“
Es gibt „sperrige Themen“, die aber – animiert dargeboten – plötzlich Energie entfalten. Wir haben eine Tagesveranstaltung von 1-300 Schüler:innen zum Thema Grundgesetz beschrieben, deren Elemente auch für andere Themen genutzt werden können. 

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SDGs lokal angehen

SDGs lokal – Was haben die Weltprobleme denn mit MIR zu tun?
Man könnte glauben, es gäbe jemand mit Interesse daran, dass man Zusammenhänge zwischen vielen Sorgen des Alltags bei uns nicht auch wiederentdeckt in den Sorgen anderer Menschen auf dieser Erde… Warum sonst glauben viele, dass das Stichwort ARMUT etwas sei, dass der Dritten Welt zuzuordnen ist. Warum sonst ist Ratlosigkeit in den Gesichtern junger Menschen, wenn die Frage auftaucht: Gibt es in deinem Ort Armut? Warum? Was kann man dagegen tun?

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Future-Peers

In dem Projekt „Future-Peers“ werden junge Schüler:innen aus den beteiligten Einrichtungen online zu sogenannten „Future-Peers“ ausgebildet, die wiederum in ihren Schulen eigene Gruppen bilden, Beteiligungs- und Projektideen entwickeln und diese ausführen werden. 

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Die 17 SDGs
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